Sample paper of class 8 hindi

 

केंद्रीय विद्यालय संगठन, लखनऊ संभाग

प्रतिदर्श प्रश्न पत्र

सत्रांत परीक्षा- 2021-22

 

समय- 2 घंटा                           विषय - हिन्दी                         कक्षा - सातवीं

सामान्य निर्देश :-

·        प्रश्न पत्र के 5 खंड क, ख, ग, घ,ङ हैं। जिनके सामने निर्धारित अंक दिए गए हैं।

·        खंड-क अपठित/पठित बोध, खंड-ख व्यावहारिक व्याकरण, खंड-ग, पाठ्य पुस्तक , खंड-घ रचनात्मक भाग, खंड ङ वर्तनी शुद्धि

·        निर्देशानुसार सभी प्रश्नों के उत्तर देना अनिवार्य है।

खंड - (क)

प्रश्न -1)   निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर दिए गए बहुविकल्पीय प्रश्नों के सही उत्तर का चयन कीजिए-                                                                                            (5×1=5)

आधुनिक मानव समाज में एक ओर विज्ञान को भी चकित कर देने वाली उपलब्धियों से निरंतर सभ्यता का विकास हो रहा है तो दूसरी ओर मानव मूल्यों का ह्रास होने से समस्या उत्तरोत्तर गूढ़ होती जा रही है। अनेक सामाजिक और आर्थिक समस्याओं का शिकार आज का मनुष्य विवेक और ईमानदारी को त्यागकर भौतिक स्तर से ऊँचा उठने का प्रयत्न कर रहा है। वह सफलता पाने की लालसा में उचित और अनुचित की चिंता नहीं करता। उसे तो बस साध्य को पाने की प्रबल इच्छा रहती है।ऐश्वर्य की प्राप्ति के लिए भयंकर अपराध करने में भी संकोच नहीं करता। वह इनके लिए नए- नए रूपों की खोज करने में अपनी बुद्धि का अपव्यय कर रहा है।आज हमारे सामने यह प्रमुख समस्या है कि इस अपराध वृद्धि पर किस प्रकार रोक लगाई जाए सदाचार कर्तव्य परायणता त्याग आदि नैतिक मूल्यों को तिलांजलि देकर समाज के सुख की कामना करना स्वप्न मात्र है।

(I) मानव सफलता पाने की लालसा में किस की चिंता नहीं करता है?

(क) उचित-अनुचित का

(ख) पानी

(ग) भोजन

(घ) मकान

(II) मानव मूल्यों का ह्रास होने से क्या हो रहा है ?

(क) समस्या कम हो रही है 

(ख) समस्या गूढ़ हो रही है

(ग) कुछ नहीं हो रहा   

(घ) उपरोक्त सभी

(III) भौतिक जीवन में मानव को क्या पाने की प्रबल लालसा बनी रहती है ?

(क) साधन

(ख) भोजन

(ग) साध्य

(घ) उपरोक्त सभी

(IV) किस चीज की प्राप्ति करने हेतु मानव भयंकर अपराध करने से भी पीछे नहीं हटता?

(क)  ऐश्वर्य

(ख)  भोजन

(ग)  भोग

(घ)  वस्त्र

(V) नैतिक मूल्यों को ------------देकर समाज के सुख की कामना करना स्वप्न मात्र है ।

(क) छुट्टी

(ख) तिलांजलि

(ग) पैसे

(घ) इनमें से कोई नहीं

 

 

 

प्रश्न- 2) निम्नलिखित काव्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर दिए गए बहुविकल्पीय प्रश्नों के सही उत्तर का चयन कीजिए।                                                                 (5×1=5)

जागो बंसीवारे ललना !

जागो मोरे प्यारे !

रजनी बीती, भोर भयो है, घर-घर खुले किंवारे।

गोपी दही मथत, सुनियत हैं कंगना के झनकारे।।

उठो लालजी!भोर भयो है, सुर -नर ठाढ़े द्वारे ।

ग्वाल-बाल सब करत कुलाहल,जय-जय सबद उचारै।।

माखन- रोटी हाथ मँह लीनी,गउवन के रखवारे।

मीरा के प्रभु गिरधर नागर, सरण आयाँ को तारै।।

(I)   इस पद्यांश की रचयिता हैं?

(क) महादेवी वर्मा

(ख) मीराबाई

(ग) सुभद्रा कुमारी चौहान

(घ) कोई अन्य

(II)  पद्यांश में किस समय की बात की गई है?

(क) भोर के समय की

(ख) दोपहर के समय की

(ग) शाम के समय की

(घ) रात के समय की

 

(III) 'गिरधर नागर' किसके लिए प्रयुक्त हुआ है?

(क) ग्वालबालों के लिए ।

(ख) गोपियों के लिए ।

(ग) कवयित्री के लिए ।

(घ)श्रीकृष्ण के लिए।

(IV) कृष्ण को जगाने हेतु द्वार पर कौन-कौन खड़े थे?

(क) सारे ग्वालबाल

(ख) देव और मानव

(ग) सारी गोपियाँ

(ग) नंद बाबा

(V) ग्वाल बालों के हाथ में क्या था?

(क) माखन

(ख) रोटी

(ग) माखन-रोटी

(घ)दूध-दही

 

 

खंड-ख

                                            (व्यावहारिक-व्याकरण)                        (10×1=10)

प्रश्न- 3) निर्देशानुसार निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें।

(I) "सीत" शब्द का सही प्रचलित रूप होगा ?

(क) सीति

(ख) शीत

(ग) शित

(घ) शीति

(ii)" दांतो तले उँगली दबाना"मुहावरे का अर्थ होगा।

(क)  दाँतो से उँगली काटना ।

(ख) हैरानी होना।

(ग) उँगली दब जाना।

(घ) दाँतो से उँगली चबाना

(iii) आहट होते ही चिड़िया -------उड़ी।

(क)  फुर्र से  

(ख) सन से

(ग) थर्र से 

(घ) फर्र से

(iv)  संधि विच्छेद कीजिए।

 मेघाच्छन्न

(क) मेघ+ अछनन

(ख) मेघ + आच्छन्न

(ग) मेघा + आछन

(घ) मेघ + च्छन्न

 

 

 

 (v) संधि कीजिए।

 नव + आगंतुक

(क) नवगंतुक  

(ख) नवगांतुक

(ग) नवागंतुक

(घ) नावगंतुक।

(vi) दिए गए वाक्य का शुद्ध रुप क्या होगा?

मुझे खाना खा लिया है।

(क) मैं खाना खा लिया है।

(ख) मुझे खाना खा लिया है।

(ग) मुझसे खाना खा लिया है।

(घ) मैंने खाना खा लिया है।

(vii) दिए गए शब्द में मूल शब्द और प्रत्यय अलग कीजिए

प्रमाणित।

(क) प्रमा + णित

(ख) प्रमाणि + त

(ग) प्र + माणित

(घ) प्रमाण + इत

(viii) "इक" प्रत्यय से बनने वाला शब्द बताइए।

(क)  मौखिक।

(ख) मौखक।

(ग) मुखक।

(घ) मुकख।

 

 

(ix) नीचे दिए गए विकल्पों में से द्वंद समास का उदाहरण बताइए।

(क) प्रतिवर्ष।

(ख) क्रीड़ा क्षेत्र ।

(ग) नीलकंठ।

(घ) माता -पिता।

 

(x) "पर्वत"शब्द में संज्ञा बताइए।

(क) व्यक्तिवाचक संज्ञा

(ख) भाववाचक संज्ञा

(ग) जातिवाचक संज्ञा

(घ) इनमें से कोई नहीं

खंड – ग

(पाठ्य पुस्तक- वसंत एवं बाल महाभारत कथा )

(4) किन्ही पाँच प्रश्नों के उत्तर लिखिए।                                                  (5×2=10)

(क) नीलकंठ (मोर) के सिर की कलगी कैसी थी?

 (ख) गांधी जी द्वारा लगाया गया यह अनुमानित बजट किस स्थान का है?

 (ग) मास्टर जी ने कक्षा में अप्पू को चॉक का टुकड़ा क्यों मारा?

 (घ) "एक तिनका" कविता में घमंडी की क्या दशा हुई ?

(ड़) अर्जुन ने विराट की पुत्री से विवाह का प्रस्ताव क्यों अस्वीकार कर दिया?

(च)राजा विराट के यहाँ अज्ञातवास में युधिष्ठिर किस नाम और रूप में रहे      

 

 

रचनात्मक भाग (खंड- घ)

(5) नीचे विद्यालय के प्राचार्य महोदय को तीन दिन के अवकाश के लिए प्रार्थना

 पत्र लिखा है। खाली स्थान में क्रमांक 1,2,3,4,5 लिखे हैं। नीचे उसी क्रमांक के सामने लिखो कि उस खाली स्थान में क्या लिखा जाएगा?                                                                            (5×1=5)

सेवा में

---------------- (1)

के० वि० लखनऊ

विषय - तीन दिन के ----------------------- (2) के लिए।

महोदय,        

 निवेदन है कि अस्वस्थ होने के कारण मैं विद्यालय नहीं आ सकता । कृपया मुझे दिनांक 05-01- 2022 से--------- (3) तक--------------- (4) का अवकाश स्वीकृत करने की कृपा करें।

----------------- (5)

दिनांक-04-01-2022                                              

 

प्रार्थी

                                                                                                दिव्यांश

                                                                                                          कक्षा-सातवीं अ

खंड-ङ वर्तनी शुद्धि

(6) नीचे दिए गए विकल्पों में से शुद्ध शब्द छांटकर लिखिए |                                           (5×1=5)

(क)     i) आशीर्वाद             ii) आर्शीवाद            iii)आशीवार्द          iv)आशिरवाद   

(ख)    i) उज्वल                 ii) उजवल               iii)उज्जबल           iv)उज्ज्वल    

(ग)     i) परिस्थिति            ii) परिस्थिती           iii)परीस्थिति        iv)पारिस्थिति   

(घ)     i) प्रशंशा                 ii) प्रशंसा                 iii)परशंसा           iv)पृशंशा    

(ङ)     i)कवयित्री               ii) कवित्री               iv)कवियत्री        iv)कवीयित्री